为了帮助新入职教师走好教师职业生涯的第一步，尽快完成并尽快适应身份的转变，英语教研室特组织了新进教师培训。本次培训分为四个阶段：

        首先，教研室主任张玉玲从自我定位、师德修养、教学素养、备课技能、说课技能五个方面为新教师进行了指导，希望新教师能以学生的可持续发展为本，树立高度的责任意识，爱校、爱岗、爱生，用心去实践，在坚守教研初心，做好知识积淀，能力提升，事业规划。

       其次，老教师代表张鑫娜给新进教师做了示范，从备课、上课、评价等方面为新老师进行展示，分享了教学和班级管理经验，帮助新老师熟悉学情，做好课前的心里准备。

       再次，各位新老师分别进行30分钟的展示课，包括说课和讲课环节。张玉玲主任及其他五位老师一起听评课。在展示过程中，新老师有创新，也有不足。针对新老师说课和讲课中存在的问题，老教师们点拨，给出中肯的建议，并和新老师交流教学经验，形成了良好的教学研讨氛围。

最后，新老师撰写学习心得和体会。每位老师都从个人实际出发，将培训所得所感总结得很到位，特别是对不足和未来计划泼墨较多，说明本次培训对各位老师带来的收获意义重大。