期中教学检查是基础部教学工作中一项重要的常规性工作，也是教学质量监控的重要环节。为了进一步规范教学管理，促进教学质量的提高，深入落实学校各项改革措施，基础部于2018年10月23日开会研究成立了教学检查领导小组，现将检查结果从以下几个方面做出总结：

一、中期教学检查工作组织领导

基础部成立检查工作组，全面检查2018-2019学年第一学期的教学工作。

组长：马菊侠主任

副组长：办公室主任贺艳琴、教学秘书刘晔

成员：马建荣、张金魁、牛军霞

二、中期教学检查工作内容

（一）整体检查情况

1.日常教学运行的检查与监控

通过抽查，数学教研室无老师出现提前下课、随意调课或缺课的情况。

听课记录：每位数学教师按1次/周记录听课情况，并给出相应意见。

2.教师教学资料准备情况

数学教研室对本学期的本科数学课程的课程标准、课程授课计划进度表、教案、教材情况以及课程设计等教学环节进行检查。课程标准已按照最新要求重新编写，授课计划进度表已全部完成。本学期教案均已完成，书写规范、教学步骤齐全、设计合理、重难点突出、作业布置情况合理。

3.教研活动开展情况

每周二下午数学教研室依例进行教研活动，包括授课计划重新制定（总课时发生变化），2018年全国大学生数学建模竞赛活动的安排，2018年全国大学生数学竞赛活动的安排，组织安排两次有关大学生应用数学的学术讲座（工程技术中的研究方法、简单迭代孕育复杂世界），以及贺艳琴老师的课堂创新竞赛内容的讨论等。此外，每位教师安排2-3位老师的听课计划。

4.任课教师作业批改情况

数学教研室对任课教师所带班级的作业进行抽查，每位教师作业布置率达到每周一次以上，作业批改达到一半以上，完成良好。

5.教学竞赛开展情况

基础部推荐数学教研室主任贺艳琴老师参加“我校首届高校课堂创新大赛”，并荣获“三等奖”。

（二）后续工作方向

1.加强师资队伍建设

基础部要进一步整合优化师资队伍，科学合理地构建专业教学团体建设；重视新教师培养，严格执行新教师坐班、手写教案等相关制度，完善校内教师培训体系，系统的提高新教师教学能力、实践能力，加快新教师成长成才；加强外聘教师管理，增强兼职兼课教师的责任心。

2.加强课堂教学管理

首先，教师要从自身着手建立和谐的师生关系，创设和谐的课堂气氛，提高学生对课堂、对老师的好感；其次，通过教学改革实践，大胆创新，改进教学方法，激发学生的学习积极性；最后，教师要努力提高自身授课水平及师德师风建设，用教师的魅力影响学生，这样才能很好地管理课堂，提高教学质量和教学效果。

（三）存在的问题

1.由于艺术学院的课程与培养方案中不一致，所以课程标准的编写有待于进一步健全和完善。

2.教案编写要进一步规范、内容要更加丰富。教案的整体设计有待进一步提高。