为了深化大学英语课程的思政教学改革，提升教师的思政教学实践能力，2024年6月25日在基础部会议室举行了“大学英语课程思政教学实践讲座”。此次讲座邀请了陕西科技大学副教授李俊叶老师，共同探讨如何将思政教育有效融入大学英语教学中，实现立德树人的根本任务。

讲座伊始，英语教研室主任张玉玲教授致欢迎辞，并强调了大学英语课程思政教学的重要性。她指出，随着全球化的深入发展，英语不仅是国际交流的重要工具，更是培养具有国际视野和跨文化交际能力人才的重要途径。因此，将思政教育融入大学英语教学中，不仅有助于提升学生的英语语言能力，更能培养学生的爱国情怀、社会责任感和国际视野。

张玉玲主任致欢迎辞

随后，李俊叶老师从理论和实践两个层面，深入剖析了大学英语课程思政教学的内涵和路径。她提出，要实现思政教学的有效融入，首先要明确思政教育的目标，即培养学生的社会主义核心价值观和国际视野；其次，要深入挖掘英语教材中的思政元素，通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入思考并表达自己的观点；最后，要注重课程思政的评价与反馈，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，确保思政教学的实效性。同时，她还强调了教师在课程思政教学中的关键作用，鼓励教师不断提升自身的专业素养和教学能力，为学生提供更加优质的教学服务。

李俊叶老师做讲座

讲座结束后，与会教师纷纷表示受益匪浅。大家表示，通过此次讲座，不仅加深了对大学英语课程思政教学的理解和认识，还学到了许多实用的教学方法和策略。他们表示将把所学应用到实际教学中，努力提升教学质量和效果。

此次讲座的成功举办，为大学英语课程思政教学改革提供了新的思路和方向。未来，我们将继续加强相关领域的研究和实践，推动大学英语课程思政教学的深入发展，为培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才做出更大的贡献。