为了深化大学英语课程的思政教学改革,提升教师的思政教学实践能力,2024年6月25日在基础部会议室举行了“大学英语课程思政教学实践讲座”。此次讲座邀请了陕西科技大学副教授李俊叶老师,共同探讨如何将思政教育有效融入大学英语教学中,实现立德树人的根本任务。
讲座伊始,英语教研室主任张玉玲教授致欢迎辞,并强调了大学英语课程思政教学的重要性。她指出,随着全球化的深入发展,英语不仅是国际交流的重要工具,更是培养具有国际视野和跨文化交际能力人才的重要途径。因此,将思政教育融入大学英语教学中,不仅有助于提升学生的英语语言能力,更能培养学生的爱国情怀、社会责任感和国际视野。
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张玉玲主任致欢迎辞
随后,李俊叶老师从理论和实践两个层面,深入剖析了大学英语课程思政教学的内涵和路径。她提出,要实现思政教学的有效融入,首先要明确思政教育的目标,即培养学生的社会主义核心价值观和国际视野;其次,要深入挖掘英语教材中的思政元素,通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生深入思考并表达自己的观点;最后,要注重课程思政的评价与反馈,及时了解学生的学习情况,调整教学策略,确保思政教学的实效性。同时,她还强调了教师在课程思政教学中的关键作用,鼓励教师不断提升自身的专业素养和教学能力,为学生提供更加优质的教学服务。
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李俊叶老师做讲座
讲座结束后,与会教师纷纷表示受益匪浅。大家表示,通过此次讲座,不仅加深了对大学英语课程思政教学的理解和认识,还学到了许多实用的教学方法和策略。他们表示将把所学应用到实际教学中,努力提升教学质量和效果。
此次讲座的成功举办,为大学英语课程思政教学改革提供了新的思路和方向。未来,我们将继续加强相关领域的研究和实践,推动大学英语课程思政教学的深入发展,为培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才做出更大的贡献。