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课程思政 同向同行——蒲鹏举副教授为基础部教师做课程思政专题讲座
2024-11-19
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根据基础部教师业务能力提升月活动要求,为了进一步提高教师课堂教学水平、拓宽学术视野,促进课程建设,11月19日,基础部邀请我校艺术设计学院数字媒体艺术系系主任蒲鹏举副教授为我部全体教师做了一场题为“课程思政有机融入课堂教学的设计与实践”的专题讲座。基础部全体教师参加,王改莉副主任出席,讲座由王伟副主任主持。

蒲鹏举副教授基于影视鉴赏课程结合自己丰富的教学实践经验,从课程思政的总体设计、教学实施思路、教学案例、成效与反思等4个方面老师们分享了课程设计与思政元素深度融合的心得体会。蒲教授从新时期高校人才培养目标出发,提出“三台协同+两翼驱动”的理念,在课程设计中全员、全程、全方位育人为引领,进而推进专业知识传授思政育人同向同行,同频共振讲座中采用多元分层建设思路,从教师自身引领、教学内容、教学方法、课程考核和评价四方面进行思政融入。

讲座结束后,我部教师就课程思政案例库建设和教科研项目申报问题进行提问,蒲教授耐心地一一解答。整个环节,蒲教授语言幽默风趣,又不失严谨。

最后,王伟副主任对本次讲座进行总结,号召全体教师学习蒲鹏举老师的职业精神,作为大学老师,在个人学术方面,既要立足现实,又要高瞻远瞩,一定要具备触类旁通的能力,善于打破学科壁垒,融会贯通,在教学实践中提升自我。

全体教师认为本次讲座内容新颖,对课堂教学创新、课程建设、项目申报都有着积极作用。