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获奖教学案例学习与讨论
2025-05-22
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5月22日下午,基础部英语教研室在会议室召开教研活动例会。本次会议由教研室主任张玉玲老师主持,英语教研室全体教师参会。

此次教研活动主题为“外研社教学之星历届大赛一等奖获奖案例视频和讨论”。教学大赛是高校教师提升教学质量的有效途径,更是教师成长的必要环节,为实践学科建设助力,是实现“以赛促教”“以赛促学”“以赛促建”“赛教融合”“协同发展”“共同进步”的必要方式。

全体教研室老师参会

首先,张玉玲主任强调教学竞赛作为一种独特的教育活动形式,其宗旨是激发教师的教学热情和创新精神,提升教学质量和学生的学习效果。教学竞赛在教育领域具有深远的意义和影响,它不仅能够促进教师的专业成长和教学能力的提升,还能够推动教学改革与创新以及增强学生的学习动力和兴趣。因此,我们英语教师应该积极支持和参与教学竞赛活动,为提升教学质量、推进教育事业的发展贡献自己的力量。

接着,全体教师共同观看了“外研社‘教学之星历届大赛一等奖获奖案例视频,向全国优秀的英语教师“取经”学习,并在每场教学大赛视屏观看后大家展开讨论,分析其利与弊,交流讨论各自的体会和感受。

全体教研室老师观看外研社“教学之星”视屏

随后,参加本学期基础部“育人杯”、“时尚杯”教学创新大赛的英语教师代表王美青、张国玲、杨扬分别发言。各位教师对照外研社“教学之星”历届大赛一等奖教师的比赛教学内容、方式、风格、教材等维度,深入探讨剖析自己的教学大赛和日常教学,为自己和其它教师进一步成长、优化教学指明了方向,其它教师也分别讨论与交流,表达了此次学习的体会和收获。

最后,张玉玲主任做了会议总结。张主任指出,教学竞赛对教师成长和教学质量提升意义非凡,希望更多的年轻教师积极参与各类教学竞赛,赛出成绩,展示成果,展开反思与学习,为更好推进我校的英语教学、学科建设、教师成长而努力。