为全面提升教学质量，确保新学期大学英语教学工作高效、有序开展，英语教研室于2025年9月18日下午举办了以“开学初课堂管理经验分享与教学问题对策讨论”为主题的教研活动。本次活动旨在汇聚集体智慧，分享实用策略，为新学期的教学工作的顺利推进奠定坚实基础。会议由英语教研室主任张玉玲主持，教研室全体教师参会。

活动伊始，张玉玲主任进行了开场发言，强调了良好的课堂管理和前瞻性的问题应对是成功教学的基石，并希望各位老师能借此平台畅所欲言，相互启发，共同进步。

会上，席丽红老师对于课堂管理经验进行了分享。她提出，通过与学生共同制定“课堂公约”来建立清晰、公正的规则，既能体现教师的“严”，又能通过人性化的沟通展现教师的“爱”，从而实现高效管理。

紧接着，张雪茹老师分享了互动式课堂该如何进行氛围营造的相关经验，介绍了她如何通过设计多样化的课堂活动和建立正向激励体系，有效激发学生的学习兴趣和参与热情，让课堂“活”起来，真正实现以学生为中心的教学模式。

在学问题对策讨论环节，张玮老师针对学生口语能力差异大的普遍难题，建议通过创设安全的语言环境、设计分层任务和建立同伴互助机制，让不同水平的学生都能在课堂上学有所得。

最后，王美青老师聚焦技术赋能，分享了数字化教学工具的创新应用。她现场演示了如何利用在线平台进行高效的课堂签到、互动、作业布置与批改，从而延伸教学空间，实现课堂管理与课后辅导的数字化、智能化升级。

在自由讨论阶段，与会教师们围绕分享内容展开了热烈而深入的探讨，就共同关心的教学难题交换了意见。

活动最后，张玉玲主任作了总结发言。她指出，本次活动内容充实、见解独到，极具实践指导意义，不仅为年轻教师提供了宝贵的学习机会，也为资深教师创造了反思与提升的空间，有效增强了教研室团队的凝聚力。她同时表示，未来教研室将继续创新活动形式，深化教学研究，推动我校大学英语教学水平再上新台阶。