为进一步提高大学英语课程教学质量及育人效果、督促教师积极提高教学水平、提升课程质量，2024年9月19日下午，基础部英语教研室在会议室开展了以“集体听课评课及反馈”为主题的教研活动。本次会议由基础部英语教研室主任张玉玲老师主持，全体教师参会。

教研室主任张玉玲老师开场

首先，张玉玲主任介绍了本次教研活动的主题，以及集体听课评课活动的目的和重要意义。

接着，席丽红老师作为教学督导代表对近期听课情况进行了总结。她提到，自开学以来，各位老师进行了有组织性的进班听课活动，包含督导听评课和普通老师组队听课等形式，保证了听课评价的公平性和合理性。各位老师上课各有风格，自有特点。老师们的听课评课能反映出本课程教学的概貌，有值得继续保持的优点，也存在需要改进的方面。

席丽红老师发言

最后，张玉玲主任对此次教研活动进行了总结。她鼓励各位教师通过此次教研活动的反馈来对标自己的教学实践，认真总结教学经验，努力做到扬长避短，通过不断改进教学方法和手段，提升大学英语教学的整体质量，使学生成为真正的受益者，帮助他们在英语学习的道路上取得更大的进步。

张玉玲主任总结