为打破学科壁垒，推动数学基础课程与健康学院各专业课程深度融合，精准对接专业人才培养需求，切实提升基础课教学支撑力，3月26日下午，基础部数学教研室与健康学院在基础部会议室召开“数学课程与健康学院各专业融合优化”专题研讨会。基础部数学教研室全体教师及健康学院健康管理系主任王田莉、药学系主任朱文静参会，基础部数学教研室主任罗东主持会议。

    会上，罗东详细介绍了《高等数学》、《线性代数》及《概率论与数理统计》数学基础课程的开设现状、教学大纲安排，以及课程在与健康学院各专业教学衔接过程中存在的痛点问题，明确了本次教研会围绕“课专融合、精准适配”的核心研讨方向，希望通过深度交流，精准找到数学教学与健康专业需求的结合点。

    健康学院王田莉老师和朱文静老师结合健康服务与管理、制药工程及生物制药专业的人才培养目标、核心课程体系和岗位能力要求，逐一提出教学优化建议。针对学生专业核心应用场景，希望降低高等数学教材难度，明确了概率分布、微分方程等核心数学知识点的教学侧重点，指出当前数学教学中存在的案例与医学场景结合不紧密、教学内容偏通用化等问题，同时建议概率论与数理统计增加统计部分的讲授。

    与会教师纷纷表示，此次联合教研活动搭建起基础学科与健康专业跨学科的教研交流平台，是基础学科与专业学院协同育人的重要实践。活动不仅精准梳理了健康学院各专业对数学课程的核心需求与教学优化方向，更建立起常态化的沟通对接机制，为后续数学课程从“通用型”向“专业适配型”转变明确了实施路径。下一步，双方将以此次教研为契机，深化合作交流，把研讨成果转化为教学实践，共同开发贴合健康学院专业的教学资源、设计专业特色教学案例，切实提升数学基础课对健康专业人才培养的支撑作用，以数赋能专业教学，为学校培养高素质应用型健康服务人才筑牢数学基础。