为落实我校教育教学高质量发展会议精神，根据《基础部2024-2025学年第1学期说课比赛实施方案》要求，2024年10月24日英语教研室学期说课活动在基础部会议室如期展开。本次说课活动以课程组为单位分别展开，每个课程组按照本课程的特色与优势，本着“人人参与、人人说评”的原则，通过课程组课推优，教研室全体教师集体研讨评价，最终决定推荐何锐、董珍、张玮、刘晋4位老师参加基础部说课比赛决赛。   《大学英语III》课程组说课    ...

2024年10月24日，根据《基础部2024-2025学年第1学期说课比赛实施方案》要求，英语教研室《大学英语I》课程组（文理类）的学期说课比赛在基础部党员会议室如期召开，课程组全体教师参加了此次比赛。 马霞青老师本次说课的内容是Unit 1 A New Journey in Life （人生新旅程）单元的第一次课。马老师遵循POA产出导向法理论“输出驱动-输入促成-产出评价”的教学流程，首先明确了本单元的教学目标，其次在具体教学流程中主要是通过形象的卡通动图教学课件设计，...

目前，日语在我国已经成为继英语之后的第二大外语语种。在我校，学习日语的学生人数也在连年增加。为了营造积极浓厚的日语学习氛围，提高学生对日本文化的认知和理解，同时，也为了传承我国的书法艺术，实现文化、文明交流互鉴，基础部决定面向全院学生举办“和风之韵”日语假名书法大赛。经过大赛组织老师们的精心筹备，2024年10月21日中午，日语假名书法大赛正式开始。来自全院不同专业的74名同学参加了比赛。 大赛的主题为书写日语平假名和片假名。...

2024年10月22日，基础部在会议室召开教学大纲审定暨教学研讨会。特邀请西北工业大学彭国华教授莅临我校，对《概率论与数理统计》、《线性代数》教学大纲进行审定。研讨会由王树勋主任主持，数学教研室全体教师参加。首先王树勋主任致欢迎词，并介绍彭教授的教学及科研成果。 随后，数学教研室主任罗东老师详细汇报了我校《概率论与数理统计》和《线性代数》教学大纲的修订情况。彭教授结合罗东老师的汇报及教学大纲审查资料发表了指导意见。...

为了加强教学管理，规范教师教学行为，及时发现和解决教育教学工作中存在的问题，10月21日，英语教研室《大学英语I》课程组（文理类）在基础部会议室召开期中课程教学研讨会，课程组全体教师参加了此次研讨会。 研讨会上，课程组各位老师结合一线教学实况，反映了不同的问题并提出了相应的的教学反馈建议。马霞青老师认为，在教学内容方面，目前24级课堂教学内容安排丰富多样，但各班学生实际学情个性化差异较大，在授课过程中应根据授课对象学情有所删减和调整，...

10月21日下午，基础部在会议室召开2024-2025学年第一学期期中教学检查工作部署会议。王树勋主任、王改莉副主任、王伟副主任以及各教研室主任、各课程组负责人等参会。会议由王改莉副主任主持。   会上，王主任首先提出，在教学方面，各教研室要检查核实教师是否按照进度计划授课，如果有出入，需明确原因；听课工作重量更重质，听课过程中发现的问题要及时汇总并反馈给授课教师，以此来提高教师的授课水平。教研室活动方面，教研活动要形式多样，...

  2024年10月21日，基础部邀请西安交通大学李继成教授莅临我校，对《高等数学A》、《高等数学B》的教学大纲进行审定并参与教学研讨工作。此项工作旨在结合我校教学实际，进一步优化教学内容，更新教学方法和教学模式，提升教育教学质量。研讨会在基础部会议室举行，基础部主任王树勋教授主持会议，数学教研室全体教师及基础部领导参加了此次会议。会议伊始，王树勋主任致欢迎词，并介绍李继成教授的教学及科研成果。 随后，数学教研室主任罗东老师对《...

2024年10月19日下午，基础部邀请了西安工程大学牟全武副教授为我校大学生做了一场题为“全国大学生数学竞赛要点解析”的学术报告，吸引了众多有志于提升数学竞赛能力的学生。培训伊始，牟全武副教授从竞赛基本情况、发展历程、变革与探索三个方面详细地解读了全国大学生数学竞赛，重点介绍了全国不同类型学校参赛和获奖情况，以及该赛事的一系列改革创新举措。随后，牟教授根据多年的教学经验，系统地讲解了数学竞赛的各个知识点和考点，...

2024年10月17日下午，基础部英语教研室秦婕老师为来自各二级学院的学生呈现了一场精彩的大学四级英语写作方面的学术讲座。作为大学英语四级写作阅卷老师，秦老师将教学经验和阅卷经验相结合，从作文框架结构、词句升级以及备考建议几个方面娓娓道来。特别是她总结的“十句作文法”更是让学生醍醐灌顶。讲座还通过“真题实战”与学生当堂互动，让学生能够快速把握写作主题并套用相应的写作模板。 本次讲座共有一百多名学生到场，会场秩序良好，...

10月17日下午，基础部英语教研室在会议室召开教研活动。本次会议由基础部英语教研室主任张玉玲老师主持，英语教研室全体教师参会。此次教研活动主题为“科研成果在大学英语教学中的应用”。科研和教学是高校的两大重要职能，是高校顺利、持续、平衡、健康发展的“两翼”，科研服务于社会，而教学则服务于学生，学生学成后最终要回归社会、服务社会。科研能够带动教学，使教学内容更加前沿和丰富，而教学又将促进科研，提供新的思路和灵感。...