为进一步促进信息技术与教育教学深度融合，有效提升我教研室教师智慧教学能力，3月16日-3月20日我教研室举办主题为基于雨课堂“聚焦数字课堂、构建知识图谱”的培训学习活动。本次培训由人文通识教育教研室吴雯老师和孙丽老师负责，并采用线下现场培训与线上直播培训相结合的方式开展。培训讲座主要分为雨课堂课程建设功能介绍、雨课堂课程建设实操演示、以及课程知识图谱搭建三个部分。各位课程负责老师按照讲解步骤，能够快速掌握“...

3月19日下午，基础部英语教研室在会议室召开题为“育人导向的单元整体教学设计研讨”专题教研会。本次会议由英语教研室主任张玉玲老师主持，全体英语教师参会。 基础部全体教师参会交流环节，参会教师围绕育人元素融入、单元目标设定、活动设计等问题热烈讨论，分享实践经验与改进思路。 教研室主任张玉玲老师讲话会上，张玉玲主任作开场发言，强调育人导向是新时代大学英语教学的核心要求，单元整体教学设计需打破单篇教学局限，将思政元素、...

为打破学科壁垒，推动数学基础课程与信息工程类专业课程深度融合，切实提升人才培养质量，3月13日下午，基础部数学教研室与信息工程学院在基础部会议室召开“数学课程与信息工程学院各专业融合优化方案”专题研讨会。基础部副主任王伟、基础部全体数学教师及信息工程学院计算机科学系主任戴静、电子信息系主任潘虹、数据科学系主任樊飞转、机械工程系主任李艳利、工程造价系主任冯俊琪参会，会议由基础部数学教研室主任罗东主持。 会上，...

为深入研究新文科建设与智慧教育融合下的大学英语课堂教学创新，突破传统课堂互动的局限，推动教学向深度互动和高效育人转变，2026年3月12日下午，基础部英语教研室在会议室举办了以“智慧教学环境下的教学互动设计研讨”为主题的教研活动。活动由张玉玲主任主持，教研室全体教师参与。张玉玲主任在活动开始时阐述了教研活动的背景和核心意义，强调智慧教学工具为大学英语课堂互动设计提供了多种可能性，但目前存在一些问题。她提出，...

为全面落实立德树人根本任务，推动课程思政与英语教学有机融合，英语教研室于3月10日在基础部会议室成功举办“基于教材，深度挖掘课程思政资源”专题研讨活动。教研室全体教师参加了本次活动。活动以“立德树人、教材为根、融合创新”为核心理念，聚焦英语教材中思政元素的识别、分类与教学设计优化。通过个人挖掘、小组互评、集体打磨等环节，教师们对现行教材各单元进行了逐篇梳理，系统识别了其中蕴含的家国情怀、文化自信、国际视野、...

为深入总结上学期教学成效，精准定位教学薄弱环节，科学规划新学期教学思路，3月6日，数学教研室于基础部会议室顺利召开“开学首周教学反馈及上学期期末成绩解读研讨会”。教研室全体教师齐聚一堂，以数据为依托，以研讨为路径，共商教学改进良策，推动新学期教学工作精准发力、提质增效。本次研讨会围绕新学期教学工作重点，聚焦期末成绩多维度分析展开深入研讨。活动伊始，主持人罗东通过清晰的数据展示，为全体教师呈现了高等数学A(...

为深入贯彻落实新时代大学英语教学改革要求，切实提升英语教学质量与学生考级通过率，英语教研室于2026年3月5日组织召开“大学英语教学优化与考级成绩提升”专题研讨会。本次会议聚焦分级教学策略与考级辅导实效，通过数据分析、案例分享与集体研讨，探索精准化教学与考级备考的深度融合路径。教研室主任张玉玲教授在开场发言中指出：“在英语考级竞争日益激烈的背景下，常规教学与考级辅导不应是‘两张皮’，而要通过精准诊断学情、...

为帮助学子精准把握 “挑战杯” 中国大学生创业计划竞赛（简称 “小挑”）核心要点，提升参赛竞争力，1月21日，共青团陕西服装工程学院委员会在基础部成功举办 “挑战杯” 竞赛专项解读会。本次解读会围绕赛事价值、赛道设置、评审标准、备赛技巧等关键内容展开，为有志参赛的师生送上了一场干货满满的 “创业竞赛指南”。   解读会上，主讲人贾永旺老师首先强调了 “小挑” 的重要地位 —— 作为全国 A 类级科创赛事，其与 “互联网 ...

为全面复盘2025年度工作成效，统筹部署后续重点任务，进一步凝聚部门发展合力，2026年1月21日上午9:00，基础部在B501会议室召开2025年年终工作会议。部门全体教职工参会，会议由基础部副主任王改莉主持。 基础部召开2025年年终工作会议会议伊始，各教研室就本学期收尾及下学期筹备工作进展逐一汇报。各教研室已高效完成本学期期末考试阅卷、归档、登分等工作，为学期教学工作画上圆满句号；下学期教学任务已全部下达至各位教师，确保教学工作早部署、...

为深入贯彻新时代国家高等教育发展方针，全面落实立德树人根本任务，积极响应学校教育教学改革与创新的战略部署，英语教研室于2025年12月18日在A502教室成功举办了以“教师教学研究成果总结”为主题的教研活动。全体教研室教师齐聚一堂，共同交流近期在课程建设、教学改革与研究方面取得的丰硕成果。研讨会上，何毅屏、张蒙蒙、杨扬、王文娟等老师先后就各自负责的教改项目、课程资源建设项目进行了详细汇报与经验分享。何毅屏老师系统介绍了其主持构建的“...